[1]
2026. Dificultades del aprendizaje matemático en estudiantes ecuatorianos: análisis de factores pedagógicos y socioemocionales. Ciencia, Tecnología y Sociedad: Revista Científica Multidisciplinar de Open Research Press. 1, 1 (may 2026), 50–96. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.20277489.